1. Mengembangkan fungsi pendidikan yang berorientasi pada mutu (quality oriented) yang ditunjang penuh dengan profesionalisme, sarana-prasarana, dan fasilitas pendidikan yang memadai.
  2. Menciptakan budaya ilmiah pada lingkungan sekolah yang mengacu pada sistem, konsep dan evaluasi pembelajaran terpadu yang disesuaikan dengan standar kompetensi pembelajaran sebagaimana yang dikehendaki dalam sistem Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).
  3. Mempersiapkan segala komponen sekolah baik siswa, guru, karyawan maupun seluruh warga sekolah lainnya untuk melaksanakan berbagai upaya pembaharuan di sekolah (self reform) sehingga dapat terwujud suasana yang kondusif bagi upaya peningkatan mutu pendidikan sekolah.